L'Interface langage-cognition The Language-cognition Interface

L’année 2013 marque le centenaire de la mort de Ferdinand de Saussure et offre donc une forte opportunité symbolique d’évaluation des perspectives futures de la linguistique. La recherche actuelle dans tous les champs de la discipline montre que les liens entre elle et les sciences cognitives vont se renforcer dans les prochaines décennies. L’émergence de technologies d’imagerie médicale non invasives pour l’observation du cerveau, l’évolution des méthodes statistiques et expérimentales, le développement de la recherche en matière d’acquisition et de pathologies du langage, tout comme l’intégration sophistiquée des approches pragmatiques des usages du langage, à l’interface de la syntaxe et de la sémantique, convergent pour indiquer une connexion sans cesse croissante entre langage et cognition humaine. De nouveaux champs d’investigation se sont récemment ouverts pour étudier les origines évolutionnaires de la faculté de langage, les langues en danger et sous-décrites, permettant l’énonciation d’hypothèses nouvelles. De surcroît, les domaines traditionnels de la linguistique – phonologie, morphologie, syntaxe diachronique et synchronique – jouent à présent un rôle croissant dans les recherches cognitives, particulièrement en ce qui concerne les problèmes de l’acquisition du langage. Avec une introduction de Jacques Moeschler et des contributions de Giorgio Graffi, William Tecumseh Fitch, Karen Emmorey, Philippe Schlenker, Mark Johnson, Liliane Haegeman, Angelika Kratzer, Peter Auer, Frederick J. Newmeyer, Anne Reboul, Claire Bowern, Marc Van Oostendorp, Luigi Rizzi, Kai Von Fintel, David Beaver et Justin Cope, Laurence Horn et Ivan Kecskes, Ulrich Frauenfelder, Edgar Schneider, Eric Wehrli.