Travaux de Littérature. Vol. XXX. Correspondance et magistère

SOMMAIRE Pierre-Jean Dufief et Jean-Marc Hovasse, Présentation
Xavier Darcos, de l’Académie française, Le plaidoyer épistolier Françoise Gevrey, Voltaire et Vauvenargues : le prestige d’un maître et d’un ami
Linda Gil, La correspondance Voltaire-Condorcet : magistère et réseaux au tournant des Lumières Geneviève Haroche, Henriette Campan et la lettre d’éducation Brigitte Diaz, Du conseil littéraire au magistère par correspondance. Les relations épistolaires de George Sand avec de jeunes écrivains Robert Kopp, Baudelaire disciple de Sainte-Beuve Catherine Thomas, « À maître Flaubert, l’élève Ernest Feydeau… »
Jean-Michel Pottier, Construire et travailler : le groupe de Médan dans les correspondances Françoise Melmoux-Montaubin, La correspondance Hetzel-Verne ou comment Jules Verne a renoncé à la littérature Alain Pagès, Zola et ses derniers disciples Anne-Simone Dufief, Les lettres de Julia Daudet, disciple d’Edmond de Goncourt Silvia Disegni, Vallès et Séverine : magistère d’écrivain journaliste
Agnès Cousson, Les rapports « maîtres-élèves » à Port-Royal
Claude Knepper, Thérèse de Lisieux : un magistère paradoxal ? Dominique Millet-Gérard, Claudel et les ecclésiastiques : un magistère réversible Bruno Curatolo, Autour de la correspondance entre Paul Claudel et Jacques Rivière
Monique Gosselin-Noat, Georges Bernanos, maître malgré lui Maurice Gasnier, Renan et ses correspondants Françoise Leriche, Le magistère proustien Margot Irvine, « C’est cette certitude qui est dans vos livres que je viens souvent vous demander » : la correspondance de Romain Rolland et de Louise Cruppi (1908-1925)
Roland Roudil, Figures du maître et du disciple dans la correspondance Romain Rolland-Jean-Richard Bloch Anne Verdure-Mary, Deux correspondances en parallèle à trente ans d’intervalle, ou l’élève devenu le maître : Xavier Léon et Gabriel Marcel ; Gabriel Marcel et Paul Ricœur
Pierre-Jean Dufief, Rituels et stratégies épistolaires des disciples du grenier d’Auteuil Peter Schnyder, Stratégies épistolaires du jeune Gide
Bernard-Marie Garreau, Les ambiguïtés du magistère de Marguerite Audoux
Hélène Gestern, Du magistère à l’amitié : Lubin – Paulhan – Brenner Bénédicte Obitz, «Écris-moi une bonne lettre de sœur » : l’épistolaire pédagogique entre frères et soeurs.