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J. AMOS,
D. BAIN,
Giovanni BUSINO,
J. CARDINET,
P. FURTER,
R. HARI,
M. HUBERMAN,
N. MELIHI-MARINA,
Philippe PERRENOUD,
André PETITAT,
J.-J. RICHIARDI
Ce volume constitue un état de la question sur le développement de la sociologie de l'éducation en Suisse romande, un bilan critique de ses perspectives d'avenir, ses possibilités d'influencer la politique de l'éducation, et par là contribuer à la réforme des systèmes scolaires. R. Hari, Ph. Perrenoud, D. Bain, M. Huberman, A. Petitat et d'autres sont les auteurs de cette première analyse critique de l'état de la sociologie de l'éducation romande dans ses rapports avec la française.
Par A. Petitat, P. Furter, J. Cardinet, M. Huberman, Ph. Perrenoud, R. Hari, D. Bain, N. Melihi-Marina, J.-J. Richiardi, J. Amos et G. Busino.
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Gérald BERTHOUD (ed.),
G. BRASART-DE GROËR (ed.),
D. CANTIMORI (ed.),
N.Z. DAVIS (ed.),
Eugénie DROZ (ed.),
Alain DUFOUR (ed.),
E. FEIST-HIRSCH (ed.),
Paul-Frédéric GEISENDORF (ed.),
R. HARI (ed.),
Robert M. KINGDON (ed.),
G. MATTINGLY (ed.),
Henri MEYLAN (ed.),
E. POMMIER (ed.),
H.-L. SCHLAEPFER (ed.),
S. STAHLMANN (ed.),
Dorothy THICKETT (ed.),
A. TRICARD (ed.)
Etudes publiées par G. Berthoud, G. Brasart-de Groër, D. Cantimori, N.Z. Davis, E. Droz, A. Dufour, E. Feist-Hirsch, P.-F. Geisendorf, R. Hari, R.M. Kingdon, G. Mattingly, H. Meylan, E. Pommier, H.-L. Schlaepfer, S. Stahlmann, D. Thickett, A. Tricard.