Librairie Droz (France)

Matthieu LETT

Matthieu LETT

Les escaliers d'honneur dans l'Europe des cours (1670-1760)

Architecture et décor d'une pièce d'apparat

Ars Longa

TABLE DES MATIÈRES Remerciements Avertissement Abréviations Introduction Typologies et études de cas Les pièces d’apparat et les résidences : modèles artistiques, modèles politiques ? Vers une approche comparative européenne de l’escalier d’honneur Première partie UTILITÉ ET SPLENDEUR Chapitre premier Les fonctions de l’escalier d’honneur L’accès principal à l’appartement du prince Les pièces desservies par l’escalier d’honneur Le placement de l’escalier d’honneur et sa visibilité Forme des rampes et distribution Un lieu clé du cérémonial européen Entrées princières, audiences, fêtes et divertissements Un accès réglementé au quotidien Chapitre II L’escalier d’honneur et les contraintes des bâtiments princiers La typologie complexe des édifices princiers Des appellations aux contours flous L’appropriation d’un édifice : des changements de statut et d’usages d’un souverain à l’autre Anciens et nouveaux bâtiments Incarner le passé dynastique L’escalier d’honneur, une pièce importante dans les nouveaux édifices Deuxième partie L’ESCALIER D’HONNEUR ET LA MAGNIFICENCE PRINCIÈRE Chapitre III Dépense, noblesse des matériaux et convenance Des chantiers longs et coûteux Origines et modalités de financement La répartition du coût des escaliers entre le gros œuvre et la décoration L’approvisionnement des matériaux Entre ressources naturelles du territoire et importations : marbre, pierre, stucs Le problème des marches Une splendeur convenable : la gradation de l’effet de richesse dans l’appartement princier Peinture et sculpture Architecture feinte et quadrature : l’illusion de l’espace Chapitre IV Des sujets dignes un prince : les choix iconographiques et leurs enjeux L’universalité de la fable et de l’allégorie : convenance et allusions politiques Le règne d’Apollon et l’assemblée des dieux : des thèmes privilégiés de la Fable autour de 1700 Énée bavarois et les ambitions impériales des Wittelsbach dans les années 1720 Les amours d’Alexandre dans l’escalier de Fontainebleau au lendemain de la guerre de succession d’Autriche L’allégorie comme élément de distinction Repressenter l’histoire d’un règne ou d’un État : l’apanage de la souveraineté Versailles et Madrid : continuités et ruptures dynastiques Une souveraineté éphémère : les princes ecclésiastiques germaniques et le modèle iconographique royal Le portrait du prince pour accueillir le visiteur : entre dimension mémorielle et magnificence Portraits de rois La singularité de l’Empire Troisième partie PERSPECTIVES DYNASTIQUES : ÉCHANGES, ADAPTATIONS ET APPROPRIATIONS FAMILIALES Chapitre V Les escaliers des Wittelsbach : la constitution d’un modèle dynastique ? Max Emanuel et Joseph Clemens de Bavière : deux frères bâtisseurs Avant l’exil, un architecte en commun : Henrico Zuccalli Le retour d’exil et la concrétisation des projets Schleissheim : une référence familiale dans les années 1720 Les escaliers de la résidence de Munich et du château de Brühl La branche du Palatinat : l’électeur Karl Philipp et l’escalier de la résidence de Mannheim Chapitre VI Les escaliers des Schönborn : des enjeux diplomatiques Lothar Franz von Schönborn, Leonhardt Dientzenhofer et les premiers escaliers des Schönborn Autour de 1700 : les premiers essais à Bamberg et Gaibach L’invention de l’escalier du château Weissenstein à Pommersfelden dans la décennie 1710 Les escaliers de Balthasar Neumann pour les neveux de Lothar Franz (vers 1730-vers 1750) Würzburg : la reconnaissance des compétences de Balthasar Neumann et l’expression de la réussite familiale Les escaliers de Balthasar Neumann au service des ambitions diplomatiques des Schönborn Chapitre VII Les escaliers des Bourbons d’Espagne : une recherche de variété Les escaliers d’Aranjuez et de Riofrío sous Philippe V et Ferdinand VI : l’adaptation de projets non exécutés pour le palais royal Aranjuez, de Carlo Pedro Idrogo à Santiago Bonavia : un changement radical L’escalier du Riofrío : une alternative à l’escalier du palais royal De l’Italie à l’Espagne : l’escalier selon Charles III Luigi Vanvitelli et le succès de Caserte : la genèse d’un escalier royal Un architecte de Caserte à Madrid : Francesco Sabatini Quatrième partie CIRCULATION, ÉMULATION ET LÉGITIMATION Chapitre VIII L’escalier dans la culture architecturale européenne L’expérience in situ Le regard critique de l’architecte Transmettre et rendre compte À l’italienne, à la française La spécificité du regard germanique Les autres pays européens La constitution d’une théorie de l’escalier De l’Italie à la France L’escalier dans les écrits en langue allemande : le rôle fondamental de Leonhard Christoph Sturm Chapitre IX L’escalier gravé : une diffusion ciblée Les vues gravées en perspective : rendre les effets de volume de la cage d’escalier Dessiner et graver des vues d’architecture : deux compétences distinctes Mettre en perspective une cage d’escalier : point de vue et ligne d’horizon L’importance des figures Plans et coupes : diffuser le projet architectural L’escalier du château de Berlin gravé par Jean-Baptiste Broebes Le projet du palais de Caserte gravé sous la conduite de Luigi Vanvitelli Le décor par parties Plafonds peints Figures isolées Chapitre X Paris et Rome : Des instances de conseil et de légitimation Robert de Cotte : les conseils du premier architecte du roi de France Balthasar Neumann à Paris De la Bavière à l’Espagne L’envoi des projets de l’escalier du palais royal de Madrid à l’Académie de Saint-Luc à Rome Le modèle italien et l’Espagne des Bourbons : entre nécessité et magnificence Annibale Scotti et la naissance d’un débat Les conséquences de la consultation de l’Académie romaine Conclusion La splendeur de Versailles : un tournant de la dynamique somptuaire en Europe Accueillir dignement et se distinguer ANNEXES ANNEXE I Notices sommaires des principaux escaliers analysés [E.1] Versailles, château de Versailles (Royaume de France) [E.2] Londres, Kensington Palace (Royaume d’Angleterre) [E.3] Dresde, Résidence de (Saint-Empire romain germanique, Électorat de Saxe) [E.4] Londres (Molesey), Palais de Hampton Court (Royaume d’Angleterre) [E.5] Schleissheim, Château neuf de (Saint‑Empire romain germanique, Électorat de Bavière) [E.6] Berlin, Château de (Saint-Empire romain germanique, Royaume de Prusse) [E.7] Pommersfelden, château Weissenstein (territoire indépendant appartenant aux Schönborn) [E.8] Dachau, Château de (Saint-Empire romain germanique, Électorat de Bavière) [E.9] Bonn, Résidence de (Saint-Empire romain germanique, Électorat de Cologne) [E.10] Brühl, Château d’Augustusburg (Saint‑Empire romain germanique, Électorat de Cologne) [E.11] Mannheim, Château de (Saint-Empire romain germanique, Électorat Palatin) [E.12] Aranjuez, Palais d’ (Royaume d’Espagne) [E.13] Ludwigsburg, Château de (Saint-Empire romain germanique, Duché de Wurtemberg) [E.14] Munich, Résidence de (Saint‑Empire romain germanique, Électorat de Bavière) [E.15] Bruchsal, Résidence de (Saint‑Empire romain germanique, principauté épiscopale de Spire) [E.16] Madrid, Nouveau palais royal de (Royaume d’Espagne) [E.17] Würzburg, Résidence de (Saint‑Empire romain germanique, principauté épiscopale de Würzburg) [E.18] Charlottenburg, Château de (Saint-Empire romain germanique, Royaume de Prusse) [E.19] Vienne, Château de Schönbrunn (Saint‑Empire romain germanique, Cour impériale) [E.20] Potsdam, Stadtschloss (Saint-Empire romain germanique, Royaume de Prusse) [E.21] Vienne, Hofburg (Saint-Empire romain germanique, Cour impériale) [E.22] Fontainebleau, château de (Royaume de France) [E.23] Caserte, Palais de (Royaume de Naples) ANNEXE II Sources comptables Sources et bibliographie Sources manuscrites Allemagne Autriche Espagne France Italie Royaume-Uni Sources imprimées Ouvrages Périodiques Bibliographie Index des noms Index des lieux Table des illustrations

Entre les années 1670 et 1760, les grands escaliers d’honneurs devinrent un espace d’apparat privilégié au sein des résidences princières européennes. Ils incarnaient à la fois le rang et les ambitions de leurs commanditaires. De Versailles à Caserta, de nombreux chantiers furent entrepris, dans un contexte diplomatique marqué par les rééquilibres politiques entraînés par la montée en puissance de la France de Louis XIV puis les guerres de succession d’Espagne (1701-1713), de Pologne (1733-1738) et d’Autriche (1740-1748). À partir d’un corpus original d’une trentaine d’escaliers bâtis pour des princes souverains en Espagne, en Grande-Bretagne, en Italie, en France et surtout dans le Saint-Empire romain germanique, cet ouvrage vise à mieux comprendre les contraintes et les enjeux qui ont présidé à leur production, en se fondant sur des sources en partie inédites. Pour la première fois, l’escalier est abordé tant sur le plan de l’architecture que du décor dans une perspective européenne qui donne un éclairage nouveau sur la compétition somptuaire entre les cours à l’époque moderne.

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Desmond-Bryan KRAEGE (ed.), Cyril LÉCOSSE (ed.), Matthieu LETT (ed.), Sybille MENAL (ed.), Christian MICHEL (ed.)

Art et démocratie

Les débats sur les arts du dessin dans les premières années de la Révolution française

Titre courant

TABLE DES MATIÈRES PRÉFACE I. HISTOIRE DES DÉBATS Statut des arts en 1789 Conjuration de mécontentements Les débats sur la réforme de l’Académie (septembre 1789 - septembre 1790) Intervention de l’Assemblée nationale Rédactions de nouveaux projets de règlements pour les institutions artistiques Le semestre des projets L’exposition de 1791 De la Commune des arts à l’Assemblée des Artistes exposants Débats sur le mode de répartition des encouragements II. FONCTIONS ET PRINCIPES DE L’ART Les rapports de l’art et de la liberté Fonction politique de l’art Fonction socio-économique des arts du dessin Où se situent les principes de l’art ? III. DE L’ACADÉMICIEN AU PEINTRE D’ENSEIGNE : DOIT-ON DISTINGUER LES TALENTS ET COMMENT ? Les organisations d’artistes envisagées après la suppression des organisations professionnelles Quelle place accorder aux peintres de genres ? Gravure et miniature Aux marges de l’art : les femmes Le nombre des artistes doit-il être limité ? SECONDE PARTIE CHAPITRE PREMIER. Du système d’éducation publique CHAPITRE II. De l’organisation générale de l’école CHAPITRE III. Du système d’enseignement CHAPITRE IV. Du système d’encouragements CHAPITRE V. De la manière d’intéresser la nation entière aux sacrifices qu’exige l’encouragement des arts TEXTE III. Mémoire et plan relatifs à l’organisation d’une école des Beaux-arts qui ont le dessin pour base, par une société d’artistes, Paris, Laillet et Desenne, [mars ou avril] 1791. À l’Assemblée nationale 1. Définition des beaux-arts qui ont le dessin pour base 2. De l’utilité des beaux-arts 3. L’existence des artistes dans un état libre 4. De la protection que la nation doit accorder aux sciences et aux arts 5. Instruction 6. Concours 7. Exposition générale 8. Jugements 9. Récompenses 10. De la propriété des artistes 11. Des moyens de conserver la propriété des artistes 12. De la police des arts 13. Des monuments publics Plan d’une École nationale des beaux-arts ayant le dessin pour base, et l’imitation de la nature pour but TEXTE IV. Adresse, mémoire et observations présentées à l’assemblée nationale par la commune des arts qui ont le dessin pour base, Paris, [mai] 1791 Observation préliminaire Adresse de la commune des arts à l’assemblée nationale Mémoire de la commune des arts qui ont le dessin pour base Projet de décret Observations ultérieures Réflexions sur le projet de la Société des artistes TEXTE V. Louis-Pierre Deseine, Considérations sur les académies, et particulièrement sur celles de peinture, sculpture et architecture, présentées à l’Assemblée nationale, Paris, Veuve Hérissant, [juillet] 1791 ANNEXES ANNEXE 1. Liste des textes publiés dans la base de données ANNEXE 2. Chronologie ANNEXE 3. Les protagonistes des débats BIBLIOGRAPHIE INDEX

Les protagonistes de la Révolution française ont voulu constituer un nouveau système des beaux-arts, destinés non plus à la glorification des princes et à la satisfaction matérielle des élites de la naissance et de la finance, mais à l’éducation de l’ensemble des citoyens. Ce sont les différents projets soumis à l’Assemblée nationale et à l’opinion publique qui sont ici présentés. Ils abordent des questions toujours d’actualité : la fonction qui doit être assignée à l’art dans une société démocratique, la reconnaissance de certains praticiens comme artistes, les modes d’enseignement des arts et le rôle que l’État doit jouer pour les soutenir et éventuellement les orienter. Les débats, assez virulents, autour de ces questions sont analysés dans une longue introduction. Cinq des textes les plus importants, dont certains n’avaient jamais donné lieu à une édition scientifique, sont ensuite présentés, édités et annotés. Cette anthologie fait connaître les prémices de débats qui n’ont toujours pas fini de faire couler de l’encre.

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